根据市委统一部署,市委第一巡察组于2023年1月30日至2023年3月15日,对沧州工贸学校进行了常规巡察。5月9日,市委巡察组向沧州工贸学校党委反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况予以公布。
一、党委及主要负责人组织整改落实情况
学校党委坚持把巡察整改作为当前首要政治任务来抓,以巡察整改为契机,聚焦巡察反馈问题,全面检视短板弱项,剖析问题根源,标本兼治,既解决“问题清单”又解决“顽瘴痼疾”,确保中央的决策部署和省委、市委要求在我校落地生根。
党委书记坚决扛牢巡察整改第一责任人责任,高度重视巡察整改工作,多次组织召开专题会议,研究部署巡察整改工作,对整改工作进行督导检查。对于重大问题亲自参与、亲自调度,确保整改工作不走过场。紧盯巡察反馈问题,逐项梳理、深刻剖析,围绕三大方面存在的问题,深入查找问题,确保整改工作扎实开展,确保整改事项件件有落实、事事有回音。
(一)提高政治站位,强化“三个自觉”抓整改
市委第一巡察组向学校党委反馈意见后,学校党委立即召开专题会议,学习市委巡察反馈会议精神,安排部署学校巡察整改工作。5月13日召开党委会,认真传达巡察反馈会反馈意见,提高认识,统一思想,准确把握巡察反馈意见精神,确保在思想上、行动上与党中央和省委、市委要求保持一致,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以对党的绝对忠诚切实增强抓好巡察整改的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
(二)深入动员部署,强化“一盘棋”抓整改
学校党委第一时间启动整改工作。召开领导班子专题会议,学习领会市委巡察办要求,研究部署巡察整改工作,成立巡察整改工作领导小组,制定整改工作方案,列出整改清单,限时完成,领导班子成员和责任科室负责人认领整改工作任务。
(三)建立整改台账,强化“清单管理”抓整改
根据市委巡察反馈意见,学校党委研究制定《中共沧州工贸学校委员会巡察整改工作实施方案》,针对巡察反馈的3个方面23项问题,逐条研究制定了整改措施,列出详细的任务清单,针对整改问题制定77项具体整改措施,明确责任科室、责任领导和完成时限。责任科室一周一汇报,督导部门半月一督办,办公室一月一小结,严格按照巡察整改任务清单,确保整改任务按照时间节点如期完成。
(四)坚持立行立改,强化“四个融入”抓整改
在整改过程中,学校党委坚持把抓整改融入日常工作,统筹推进巡察整改和学校教育质量提升;坚持把抓整改融入全面从严治党,以政治建设为统领,狠抓源头治理和具体任务整改落实;坚持把抓整改融入深化教育教学改革,贯彻落实党的二十大精神,全力推进学校高质量发展;坚持把抓整改融入班子队伍建设,贯彻落实党委领导的校长负责制和民主集中制,压紧压实班子成员“一岗双责”,持续推进整改工作。
二、整改落实的成效
针对市委巡察组反馈意见梳理出的23个具体问题,已完成23个,基本完成0个,未完成0个。具体情况如下:
(一)聚焦贯彻落实党的理论路线方针政策和中央重大决策部署以及省委、市委工作要求方面,办学规模、办学水平距离高水平中职教育有差距方面
1.关于“学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育重要指示批示精神不到位”问题。
此问题整改已完成,整改措施及成效:一是聚焦党中央关于职业教育决策部署和省市要求,对照120工程精品校评估条件,制定《沧州工贸学校120精品校创建工作方案》,补短板,找差距,统一思想认识,明确责任目标。二是针对办学转型工作,组织召开职教高考专题研讨会,深入研究职教高考政策,学习先进经验和其他院校典型做法,推进教育教学改革,提高人才培养质量。三是招生就业指导科协同各专业法人、班主任,开展毕业生信息登记工作,确保掌握每位学生毕业后升学或就业的准确信息,信息保留一年,目前2021-2023届毕业生个人升学就业情况已经统计完毕。四是多方联系实习就业单位,拓宽学生就业路径,制定了校园招聘会工作方案,形成了就业推荐工作机制。因今年毕业生只有2个“3+2”班级,全部升入大专学段就读,故今年未召开就业招聘会。
2.关于“履行立德树人责任不到位”问题。
此问题整改已完成,整改措施及成效:学校党委贯彻落实立德树人的根本任务,坚持以人为本,德育为先,深化“三全育人”改革,培养高素质全面发展的时代新人。一是加强制度建设,修订《沧州工贸学校“三全育人”工作实施方案》,为育人工作扎实开展,提供了制度保障。二是制定《学校 家庭 社会三结合育人机制建设方案》,探索建立“三位一体”的育人机制,学校、家庭、社会充分发挥各自在育人方面的优势,形成同向合力,增强育人效果。三是修订《预防校园欺凌和校园暴力工作方案》,对学生开展系列教育活动,进一步提高教育引导水平,学生遵纪守法意识明显增强。四是坚持党建引领,推动党建+全员导师制,探索实施“1+5”班务指导委员会全员育人工作模式,形成中层干部牵头引领、班主任组织落实、党员教工协同配合、家长代表积极参与的全员育人工作格局。五是制订《沧州工贸学校师德师风建设实施方案》,加强教师职业道德修养,规范教师职业行为,建立学校师德师风建设的长效机制,强化日常教育督导,抓住活动主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动。六是建立学生科、教务科、教学部联席会议制度,每月召开一次联席会议,制定实施方案,形成工作机制,形成协同育人效应。
3.关于“在专业设置上服务沧州区域经济发展有短板”问题。
此问题整改已完成,整改措施及成效:一是对物流服务与管理专业开展了深入的市场调研,形成专业调研报告。二是在2023年秋季实际招生一个教学班,目前已完成入学,并进入正常教学环节。三是加大该专业师资投入,遴选8名优秀教师参与该专业的教学,购置必要的实习实训设备,调配教育教学场地,满足专业教育教学要求。
4.关于“师资队伍建设水平不高”问题。
此问题整改已完成,整改措施及成效:一是开展专题调研,加强顶层设计,以优化教师专业结构为目标,制定了《2023-2025教师招聘三年规划》。本年度教师招聘23人。二是修订《沧州工贸学校职称评聘制度》,优化教师职称结构,积极引导青年教师专业成长,拓宽教师职业发展路径。
5.关于“教学运行存在薄弱环节”问题。
此问题整改已完成,整改措施及成效:一是2022-2023学年第二学期严格执行人才培养方案,加强实践性教学,规范实习实训管理。本学期全校14个专业教学总学时为30942学时,其中理论教学课时为15174学时,占总学时的49.04%,专业实践性教学课时为15768学时,占总学时的50.96%。课程开设符合教育部制定的《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》中“实践性教学学时原则上占总学时数50%以上”的规定。二是学生岗位实习工作根据各专业人才培养方案确定,实习总时长为一个学期,2021级在校生共1010名,按教学计划安排今年下半年进入岗位实习,目前已全部安排岗位实习,其中,申请自主实习的学生667人,参加集中实习的学生343人,实习已于今年9月初开始。实习单位均经学校党委会研究通过,实习岗位符合各专业培养目标要求。
6.关于“班主任选聘难问题比较突出”问题。
此问题整改已完成,整改措施及成效:一是增加班主任数量,目前配备12名新班主任,符合中小学每班至少配备一名班主任的要求。二是修订《班主任选聘和管理办法》,采取多种措施调动教师担任班主任工作的积极性,解决班主任聘任难的问题。三是修订《班主任培训管理制度》,通过班主任队伍团建、班级管理经验交流、组织参加各级班主任比赛、积极开展班主任培训等形式,班主任的归属感、荣誉感有所提升,班级管理能力得到提高。